H29.1.27(金)平成28年度「未来航路　課題研究発表会」校長挨拶

　皆さん、おはようございます。

　今朝も本当に寒かったですが、皆さん、風邪など引いていないでしょうか。
　さて、今日は丸一日、岡山市民会館をお借りし、「未来航路課題研究発表会」を開催します。
　最初に「全体発表」として、６つの研究分野を代表する６組と、SOZAN国際塾の１組合わせて計７組の発表があります。その後、今回初めての試みですが、本校と同じくＳＧＨに指定され研究を進めている岡山城東高校３年生の小野さんに発表をしてもらいます。小野さん、どうぞよろしくお願いします。
　その後、東京大学の前副学長で東大大学院工学系研究科教授の北森武彦先生に「学問の魅力　-いつも心に憧れと豊かさを-」と題して御講演をいただきます。北森先生は、分析化学が御専門で、昨年、スウェーデン・ルンド大学から名誉博士号を授与された世界的に著名な研究者でいらっしゃいます。お忙しい中、もうこの会場に来ていただいており、光栄なことに７組全ての研究発表を聞いていただきます。先生からは、皆さんの未来に向けた指針となる素晴らしい御講演を頂けると思います。北森先生、どうぞよろしくお願いいたします。
　午後からは、ポスターセッションが行われます。ポスターセッションでは、質疑応答の時間をとっていますので、是非積極的に質問してください。質疑応答を通して、発表する側も聞く側も、課題に対する理解が深まっていく。それが研究の醍醐味です。

　さて、研究発表に先立って、この「未来航路」は何のために行っているのか、私なりに整理をしておきたいと思います。
　今の時代は、将来の方向性が見えない時代だと言われています。
　社会が大きく変化していく中、確実に言えることは、先行き不透明な時代だからこそ、国内外の多様な人々と協力しながら、主体性を持って自分の人生や社会全体の未来を切り拓いていく力が重要になるということです。
　将来の予想が可能な社会では、たくさんの知識を覚え、正確に再生する力が評価されていましたが、もうそれだけでは通用しなくなっていくでしょう。また、英語や数学などの基礎的な学力に加え、世界のどこにいようと通用するジェネリックスキル（汎用的な能力や態度）を身に付けることが、急激なグローバル化に対応する上で必須になっていくと思います。
　このジェネリックスキルは、大きく分けて２つあると私は思っています。習得した様々な知識を組み合わせて活用する力「リテラシー」と、コミュニケーション能力やリーダーシップ、社会貢献の意識など、他者と協働しながら困難な課題を解決する力「コンピテンシー」です。
　これら「リテラシー」と「コンピテンシー」は、これからの社会で活躍するために、また、新たな価値を生み出す能力として、大学や企業等において重視されつつあります。現在、進行している高校教育改革や大学改革に加え、高校と大学をつなぐ思考力、判断力、表現力等をより重視した大学入試改革という三位一体の改革の流れも、この延長線上にあると言えます。
　このような共通認識のもとで、本校では、ＳＧＨを含む教育全体を通して、岡山と日本の未来を切り拓くグローバル・リーダーの育成を進めています。

　今日発表してもらう「未来航路」は、すでに大学等で取り入れられている課題研究（ＰＢＬ：プロジェクト・ベースド・ラーニング）です。「プロジェクト」とは、プロジェクター（投影機）という言葉から伺えるように、「前に向かって投げる」という意味から派生しています。つまり、本校の「未来航路プロジェクト」はまさに、生徒一人一人を、目の前に広がる未知の世界に向かって、自ら身を投じることのできる「勇気ある航海者」に育て上げることを目的にしています。この「未来航路」は、学校で学んだ知識や技能を活用しながら、社会の諸課題に対峙し、仲間と協力しながら真剣に立ち向かう知的な冒険の時間です。それはこれから大学に進み学問を修める皆さんにとって、自分自身と向き合い、学ぶことや生きることの「意味」を問う貴重な経験となると私は思っています。
　学ぶことや生きることにどんな「意味」を与えるか、それは誰かに与えられるものではありません。その「意味」を、そして未来への航路を、是非自分自身で発見し、自分の力でたくましく進んでください。「未来航路」で頑張った皆さんには、それができる。私はそう信じています。
　今日の日を、私もすごく楽しみにしてきました。生きることは学ぶこと、そして社会に貢献すること。今日１日、みんなで素晴らしい時間をつくりましょう。

　最後に、今まで熱心に御指導いただきました岡山大学の先生方、ティーチングアシスタントの大学生・大学院生の皆さん、そして生徒を温かく見守っていただきました保護者の皆様にお礼を申し上げますとともに、生徒たちの成長のために日々頑張っている本校教職員に心から感謝し、挨拶とします。

Ｈ２９／１／２４（火）

旧役員へのねぎらいの言葉
　皆さん、おはようございます。
　平成２８年度の前期生徒会役員の皆さんには、本当にお世話になりました。そして、松柏祭をはじめ、数々の素晴らしい学校行事を企画・運営していただき、校長としても大変感謝しています。
　全体のために、みんなのために、見えないところで頑張る皆さんがいるから、生徒にとって学校がより魅力的な、素敵なものになっていくのだと思います。
　ここで役員としては引かれる方にも引き続き、後期生徒会をサポートしていただくとともに、別の立場で学校を盛り上げていただければありがたいと思います。
　前期生徒会役員の皆さん、本当にお疲れ様でした。
　
新生徒会への激励の言葉
　新生徒会長を中心に新たな役員も加わり、平成２８年度の後期生徒会がスタートしました。
　来年度に向けて、とても大切な仕事がたくさんあると思いますので、皆さんの頑張りに期待しています。操山高校の魅力は生徒一人一人に輝きにあると思っています。
　ぜひ、力を合わせてこれからも操山高校を素敵な学校にしていきましょう。

校長メッセージ

補習科生の皆さん、こんにちは。

校外での会議と重なってしまい、今日の補習科閉講式で皆さんにお会いすることができず、とても残念に思います。その代わり、南光副校長先生に、このメッセージを託しました。

補習科生の皆さんは、この１年間、本当によく頑張りました。
センター試験が終わり、これから本格的に２次対策に移っていくと思いますが、引き続き、自分の「志」を高く掲げ、夢の実現に向けて頑張ってください。

私から２点だけお話をさせてください。
１点目。皆さんの補習科の先輩たちがそうであったように、皆さんにも操山生らしい頼もしく立派な姿で２年目の受験に堂々と臨み、「努力は必ず報われる」ことを証明し、皆さんの後輩たちに「志を持つことの大切さ」や「努力を継続することの大切さ」をつないでいってほしいと思います。是非、操山の先輩として、後輩たちへの「志のリレー」をお願いします。
２つ目。この補習科での１年間に、自分自身でどんな「意味」を与えるか。それによって、皆さんの将来は大きく変わっていくと思います。今年１年補習科で頑張ったことを、これからの皆さんの人生の糧にしてください。無駄なこと、意味のないことなど何もない。私はそう思っています。

最後に。今日で補習科は閉講しますが、皆さんの努力はこれからも続きます。エバーアップワード！　どこまでも高みを目指して、頑張ってくれることを期待しています。
うれしい報告を待っています。ファイト！